Las puntuaciones de los estudiantes de NM aumentan en general en PARCC, aunque la mayoría siguen estando por detrás en los puntos de referencia de lectura y matemáticas
por NewMexicoKidsCAN, 50CAN
julio 12, 2018
<h4><strong>PARA PUBLICACIÓN INMEDIATA</strong></h4> <p><strong>CONTACTO: <a href="mailto:amanda.aragon@nmkidscan.org" target="_blank" rel="noopener">AMANDA ARAGON</a>, </strong>(505) 980-4436</p> <p> </p> <p><strong>Albuquerque, N.M. – </strong>Las puntuaciones publicadas hoy muestran que los estudiantes de todo Nuevo México obtuvieron importantes avances en matemáticas y artes del lenguaje inglés (ELA) en PARCC, el examen estandarizado de Nuevo México para medir la preparación para la universidad y la carrera profesional, pero casi el 80 por ciento de los estudiantes siguen estando por debajo del nivel de grado en matemáticas.</p> <p>De todos los subgrupos de estudiantes, los estudiantes nativos americanos fueron los que experimentaron el mayor crecimiento en lectura, con un aumento de 8,2 puntos desde 2015.</p> <p>“Los resultados de la evaluación de este año dejan claro que las iniciativas políticas de sentido común funcionan para los niños cuando los adultos basan sus decisiones en la creencia de que cada estudiante puede alcanzar altas expectativas, pero estamos lejos de donde debemos estar”, dijo Amanda Aragon, directora ejecutiva de la organización sin fines de lucro de defensa de la educación NewMexicoKidsCAN. “Nuestros niños y nuestros educadores trabajaron duro para lograr avances que vale la pena celebrar. Sin embargo, incluso con grandes avances, solo un tercio de los estudiantes de Nuevo México pueden leer al nivel de su grado. Este hito es solo una etapa de un viaje mucho más largo hacia un sistema educativo que valga la pena celebrar en su totalidad”. </p> <p>Aragon añadió: “Las conversaciones que Nuevo México tendrá en torno a los resultados de las pruebas de hoy son exactamente la razón por la que las evaluaciones anuales consistentes son tan valiosas para identificar y resolver los problemas en el aprendizaje de los estudiantes”.</p> <p>En comparación con 2017, los estudiantes del distrito escolar más grande de Nuevo México, las Escuelas Públicas de Albuquerque, experimentaron un crecimiento de aproximadamente 3 puntos porcentuales en el dominio de la lectura y la escritura después de dos años de declive, lo que elevó el dominio de la materia en Albuquerque por encima del 30 por ciento por primera vez, según el Departamento de Educación Pública de Nuevo México (NMPED).</p> <p>Desde 2015, Farmington, Gadsden, Gallup y Hobbs han registrado aumentos de dos dígitos en el dominio. Las Escuelas Públicas de Las Cruces también superaron el 30 por ciento de dominio de ELA por primera vez, y el 42,6 por ciento de los estudiantes de Farmington demostraron dominio en la materia. </p> <p>A nivel estatal, las puntuaciones de dominio de las matemáticas aumentaron un 4,3 por ciento desde 2015, pero solo uno de cada cinco estudiantes puede resolver problemas de matemáticas al nivel de su grado. Ninguna escuela registró ganancias tan altas en matemáticas como en lectura, aunque las Escuelas Independientes de Gadsden mostraron el mayor crecimiento, hasta un 26,3 por ciento de dominio entre sus estudiantes, el tercer dominio de matemáticas más alto entre los diez distritos más grandes del estado. </p> <p>“Hay promesas en nuestros resultados de PARCC, pero solo son tan fuertes como nuestro compromiso con cada niño”, dijo Aragon. “Un punto brillante en nuestros resultados fue cómo revelaron ejemplos de equidad en nuestras escuelas públicas: incluso las escuelas que atienden a nuestros niños con mayores necesidades experimentaron un crecimiento notable. Ahora es nuestra oportunidad de centrarnos en las historias de éxito y replicarlas en todo el estado”. </p> <p style="text-align: center"><em><strong>###</strong></em></p> <p><strong>Acerca de NewMexicoKidsCAN: </strong>Lanzada en 2018, NewMexicoKidsCAN: The New Mexico Campaign for Achievement Now es una organización local sin fines de lucro que aboga por políticas educativas informadas por la comunidad, centradas en los estudiantes y respaldadas por la investigación. Conectando la política, la práctica de la instrucción y la política, la organización trabaja para reimaginar lo que es posible en el sistema de educación pública de Nuevo México para garantizar que los estudiantes de Nuevo México se conviertan en los futuros líderes comunitarios, cívicos y empresariales que Nuevo México necesita. </p> <p>Para obtener más información, visite <b><a href="http://www.nmkidscan.org/"> www.nmkidscan.org</a></b>.</p>
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