<p>Mientras los estudiantes de todo Nuevo México se ponen sus togas y birretes para celebrar la temporada de graduación, también es un momento para reflexionar sobre el progreso que hemos logrado. Hace unas semanas, el Departamento de Educación Pública de Nuevo México publicó los datos de graduación de la promoción de 2024, que muestran un alentador aumento en la tasa de graduación a cuatro años del estado, del 76,7 por ciento en 2023 al 78,05 por ciento en 2024. Estos graduados comenzaron la escuela secundaria durante el apogeo de la pandemia en el año escolar 2020-2021, enfrentando desafíos únicos moldeados por el aprendizaje virtual e híbrido. Mientras celebramos su perseverancia, estos datos también ofrecen la oportunidad de comprender mejor qué está funcionando y dónde se necesita un enfoque e inversión continuos para seguir mejorando los resultados para todos los estudiantes. </p>

<p><strong>Rendimiento estatal: progreso y carencias<br /> </strong>La tasa de graduación general aumentó en 1,35 puntos porcentuales. Los estudiantes varones mejoraron del 73,6 por ciento al 75,1 por ciento, y las estudiantes mujeres aumentaron del 79,9 por ciento al 80,81 por ciento. Los estudiantes nativos americanos experimentaron un descenso del 74,7 por ciento al 73,4 por ciento. Los estudiantes afroamericanos y asiáticos también experimentaron pequeños descensos. Los estudiantes de inglés mostraron una mejora significativa, pasando del 74,9 por ciento al 77,5 por ciento. Los estudiantes con vínculos militares obtuvieron la mayor ganancia, pasando del 85 por ciento al 96,3 por ciento. Si bien el progreso y la resiliencia de la promoción de 2024 merecen celebrarse, se ven atenuados por la realidad de las puntuaciones persistentemente bajas en matemáticas y lectura, la inflación de las calificaciones y los efectos duraderos de la pérdida de aprendizaje pandémico. </p> <p><a href="https://nmkidscan.50can.org/wp-content/uploads/sites/24/2025/05/Grad-Rates-Email-Charts-4.png"><img class="alignnone wp-image-23233620 size-full" src="https://nmkidscan.50can.org/wp-content/uploads/sites/24/2025/05/Grad-Rates-Email-Charts-4.png" alt="" width="1024" height="768" /></a></p> <p><a href="https://nmkidscan.50can.org/wp-content/uploads/sites/24/2025/05/Grad-Rates-Email-Charts-3.png"><img class="alignnone wp-image-23233618 size-full" src="https://nmkidscan.50can.org/wp-content/uploads/sites/24/2025/05/Grad-Rates-Email-Charts-3.png" alt="" width="1024" height="768" /></a></p> <p><strong>Rendimiento entre los distritos escolares más grandes de Nuevo México</strong><br /> Los resultados de graduación en los distritos más grandes del estado variaron. Roswell tuvo el mayor aumento, pasando del 70,7 por ciento al 74,5 por ciento. Las Escuelas Públicas de Albuquerque mejoraron del 69,9 por ciento al 73,5 por ciento. Hobbs aumentó del 83,9 por ciento al 85,9 por ciento. Gallup-McKinley experimentó el mayor descenso, del 76,7 por ciento al 73,9 por ciento. Varios otros distritos experimentaron pequeños descensos, mientras que Santa Fe mantuvo una tasa constante del 83,1 por ciento. </p> <p><a href="https://nmkidscan.50can.org/wp-content/uploads/sites/24/2025/05/Grad-Rates-Email-Charts-6.png"><img class="alignnone wp-image-23233619 size-full" src="https://nmkidscan.50can.org/wp-content/uploads/sites/24/2025/05/Grad-Rates-Email-Charts-6.png" alt="" width="1024" height="768" /></a></p> <p>Además de su aumento del 3,6 por ciento en todo el distrito, muchas escuelas dentro de APS obtuvieron ganancias notables. La Cueva High School aumentó en 11,45 puntos porcentuales. Highland High subió 10,84 puntos. Volcano Vista High mejoró en 6,93 puntos, mientras que Rio Grande High subió 5,65 puntos. Valley High y Albuquerque High aumentaron en 8,0 y 5,06 puntos, respectivamente. Eldorado High y Sandia High también mejoraron, ganando 6,6 y 6,69 puntos, respectivamente. Si bien West Mesa High y Del Norte High experimentaron ligeros descensos, la mayoría de las escuelas secundarias de APS demostraron un impulso positivo, lo que destaca una tendencia de progreso continuo en todo el distrito. </p> <p><strong>Foco en Gadsden ISD</strong><br /> El Distrito Escolar Independiente de Gadsden mantuvo una tasa de graduación del 87 por ciento, superando el promedio estatal. Los estudiantes de inglés, los estudiantes económicamente desfavorecidos y los estudiantes con discapacidades en Gadsden se graduaron a tasas más altas que sus compañeros en todo el estado. Además, los estudiantes de Gadsden superaron al estado en el dominio de las matemáticas y la lectura para los subgrupos de Yazzie-Martinez en la evaluación estatal más reciente. Alta Vista Early College High School, ubicada en el distrito, informó una tasa de graduación del 100 por ciento, la más alta del estado. </p> <p><strong>Mirando hacia el futuro</strong><br /> Las tasas de graduación de la promoción de 2024 son alentadoras, pero también destacan el trabajo continuo necesario para garantizar que cada estudiante en Nuevo México se gradúe no solo con un diploma, sino completamente preparado para la universidad, la carrera y la vida. La alfabetización y la preparación deben ser la base de la experiencia de cada graduado. Para ver cómo se desempeñó su distrito escolar local, visite el <a href="https://web.ped.nm.gov/bureaus/accountability/graduation-data/">sitio web</a> del departamento de educación pública. </p> <p>En NewMexicoKidsCAN, seguimos comprometidos a garantizar que cada estudiante de Nuevo México reciba una educación de alta calidad y un diploma que realmente los prepare para el camino que elijan a continuación. Gracias por apoyarnos en este trabajo. </p>