<p>¡Solo quedan 8 días de la Sesión Legislativa de 2023! Uno de nuestros proyectos de ley prioritarios está avanzando considerablemente y estamos trabajando arduamente para llevarlo a la meta. Seguimos oponiéndonos a los proyectos de ley que creemos que afectarán negativamente a los estudiantes de Nuevo México. ¡Consulte nuestra última actualización y actúe! Su voz importa y, con solo 8 días restantes, ¡necesitamos toda la ayuda que podamos obtener! </p>
<h3><strong>HB 481: ALINEAR LOS MATERIALES DE LECTURA ESCOLARES</strong></h3>
<p>Nuestro proyecto de ley de alfabetización es nuestra principal prioridad en esta sesión legislativa. HB 481, patrocinado por el líder de la minoría parlamentaria Ryan Lane, crea un nuevo fondo para que los distritos adopten materiales de instrucción de alta calidad alineados con la ciencia de la lectura. Esto no tendría ningún costo para el distrito y garantizaría que los estudiantes de Nuevo México tengan los mejores recursos disponibles para aprender a leer. </p>
<p>¡Enseñar a nuestros estudiantes a leer es fundamental! <strong>El 52% de los alumnos de 4º grado de Nuevo México obtuvieron una puntuación «por debajo del nivel básico» en la evaluación NAEP más reciente</strong>. ¿Qué significa eso? Significa que más de la mitad de los estudiantes de 4º grado de Nuevo México ni siquiera tienen un dominio parcial de las habilidades de lectura necesarias para su grado. Esta es una crisis y nuestro proyecto de ley es parte de la solución. </p>
<p>El proyecto de ley fue aprobado por el Comité de Asignaciones y Finanzas de la Cámara de Representantes el viernes pasado y ahora espera una votación en el pleno de la Cámara. ¡Necesitamos su ayuda para llevarlo a la meta! Utilice nuestra alerta de acción <a href="https://p2a.co/DWFAJLN">aquí</a> para enviar un correo electrónico a su representante y pedirle que vote a favor de HB 481. </p>
<h3><strong>PROYECTO DE LEY DEL SENADO 24: INFORME ESCOLAR SOBRE EL USO DE FONDOS FEDERALES</strong></h3>
<p>Desafortunadamente, <a href="https://www.nmlegis.gov/Legislation/Legislation?Chamber=S&LegType=B&LegNo=24&year=23" target="_blank" rel="noopener">SB 24</a> fue aplazada por el Comité de Educación de la Cámara de Representantes el viernes pasado con una votación de 7-6. Esta votación se produce pocos días después de que el proyecto de ley fuera aprobado por el Senado con una votación de 36-2 con un fuerte apoyo bipartidista. El proyecto de ley habría garantizado que los fondos de Ayuda de Emergencia para la Escuela Primaria y Secundaria (ESSER) fueran supervisados, bien gastados y alineados para mejorar los resultados de los estudiantes. </p>
<p>Este es un resultado desafortunado. Nuevo México todavía tiene $ 1 mil millones en fondos ESSER no gastados y solo 19 meses para gastarlos. Es imperativo que nos aseguremos de que los fondos restantes se gasten de manera responsable y de manera que tengan un impacto positivo en los estudiantes de Nuevo México. Nos decepciona que dentro de dos años, cuando se agoten los fondos federales y se le pida a la legislatura que respalde la financiación con dinero estatal, no tengamos ningún registro de cómo se gastó el dinero ni del impacto que tuvo en nuestros estudiantes. </p>
<p>Agradecemos a la senadora Crystal Diamond por defender a los estudiantes de Nuevo México y patrocinar esta legislación.</p>
<h3><strong>HB 130 – PROGRAMA K-12 PLUS</strong></h3>
<p><a href="https://www.nmlegis.gov/Legislation/Legislation?Chamber=H&LegType=B&LegNo=130&year=23" target="_blank" rel="noopener">HB 130</a> es una propuesta de tiempo de aprendizaje extendido y aumentaría el número mínimo de horas de instrucción de 990 para la escuela primaria y 1.080 para la escuela intermedia y secundaria a 1.140 para todos los estudiantes. Además, el proyecto de ley permitiría que 60 horas de desarrollo profesional se contabilicen como tiempo de instrucción. </p>
<p>Creemos que el aprendizaje extendido es una herramienta importante para recuperarse de los impactos de Covid-19. También creemos que las horas de instrucción solo deben aplicarse a las horas en las que todos los estudiantes reciben instrucción. Aunque estamos de acuerdo en que el desarrollo profesional de calidad es vital para un sistema educativo próspero, no creemos que las horas de desarrollo profesional deban contar como tiempo de instrucción. </p>
<p>El proyecto de ley fue aprobado por la Cámara de Representantes por unanimidad el martes y pronto será escuchado por el Comité de Finanzas del Senado.</p>
<h3><strong>PROYECTO DE LEY 126 DE LA CÁMARA DE REPRESENTANTES: REQUISITOS DE GRADUACIÓN ESCOLAR</strong></h3>
<p><a href="https://www.nmlegis.gov/Legislation/Legislation?Chamber=H&LegType=B&LegNo=126&year=23" target="_blank" rel="noopener">HB 126</a>, que cambia los requisitos de graduación para los estudiantes que ingresan al 9º grado en el año escolar ’24-’25, fue aprobada por el Comité de Finanzas del Senado el miércoles pasado. El proyecto de ley espera una votación en el pleno del Senado. </p>
<p>Nos oponemos a este proyecto de ley, ya que elimina los cursos que colocan a los estudiantes de Nuevo México en un camino sólido hacia el éxito. Los cambios hacen que las decisiones del curso sean muy importantes y pueden afectar negativamente las opciones que tienen nuestros estudiantes de secundaria después de la graduación. </p>
<p>Envíe un correo electrónico a su senador <a href="https://p2a.co/EqayH7p">aquí</a> y pídale que <strong>VOTE NO A HB 126</strong>.</p>
<h3><strong>RESOLUCIÓN CONJUNTA DEL SENADO 1 – JUNTA ESTATAL DE EDUCACIÓN, ENMIENDA CONSTITUCIONAL</strong></h3>
<p><b><a href="https://www.nmlegis.gov/Legislation/Legislation?Chamber=S&LegType=JR&LegNo=1&year=23">SJR 1</a></b> establecería una junta escolar estatal y eliminaría el puesto de secretario de Educación Pública en el gabinete. Según esta propuesta, los votantes elegirían una junta escolar estatal que a su vez contrataría a un superintendente estatal de instrucción. </p>
<p>Como dije <b><a href="https://www.krqe.com/news/education/key-committee-approves-legislation-to-create-education-board/">en este artículo de noticias de KRQE</a></b>, “la política debe estar fuera de la educación. Pero llevar a cabo 10 elecciones en todo el estado de Nuevo México, que en muchos sentidos seguirán lo que hemos visto en las elecciones de la junta escolar en todo el estado y en todo el país que se han vuelto más políticas, más feas y han causado más caos a nivel local, hacer eso a nivel estatal, no creemos que sea la mejor manera de eliminar la política de la educación”.</p>
<p>Hay varios problemas preocupantes relacionados con esta propuesta, que seguramente será aprobada. Nuevo México gasta el 45% de nuestro presupuesto estatal en educación, entregar esa parte del presupuesto para que sea administrada y priorizada por un organismo electo es preocupante. Además, Nuevo México ha logrado grandes avances para alinear nuestros sistemas educativos desde pre-K hasta la educación superior. Eliminar los trece años intermedios de la alineación/coordinación con un Secretario de la Primera Infancia y un Secretario de Educación Superior del gobernador probablemente creará más frustración y confusión. Finalmente, el aspecto que nos parece más preocupante es que literalmente hemos hecho esto antes. En 2003, los votantes, el gobernador Richardson y la legislatura decidieron que nuestra antigua Junta Estatal de Educación no estaba funcionando y, en cambio, optaron por implementar nuestro sistema actual. ¿Por qué pensamos que será diferente esta vez? </p>
<p>SJR 1 fue aprobada por el Comité de Educación de la Cámara de Representantes el miércoles con una votación de 9-2. Ahora se dirige al pleno de la Cámara para una votación donde se espera que sea aprobada. Prepárese para votar sobre esta medida electoral en 2024. </p>
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<p>Uf, quedan 8 días. Es un momento crucial y necesitamos que todos se inclinen y nos ayuden a marcar la diferencia para los niños. ¡Gracias por su atención a estos temas y su defensa! </p>
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