<p>¡La sesión legislativa de 2023 ha llegado a su fin! Esta publicación contiene noticias sobre las leyes de educación más importantes e incluye excelentes noticias sobre nuestro proyecto de ley de alfabetización. </p> <h3>HB 481: ALINEAR LOS MATERIALES DE LECTURA ESCOLARES</h3> <p>Como puede que hayan escuchado ayer, ¡nuestro proyecto de ley de alfabetización fue aprobado por el Senado por unanimidad! El proyecto de ley ahora se dirige a la gobernadora para su firma. No podemos agradecerles lo suficiente por su apoyo y defensa para garantizar que los estudiantes de Nuevo México tengan los mejores recursos para aprender a leer. </p> <p>¡Nuestro trabajo para mejorar la alfabetización no se detendrá aquí! Este proyecto de ley es una pieza de la solución a la crisis de alfabetización, y tendremos más información sobre la importancia de la instrucción de alfabetización en los próximos meses. ¡Estén atentos! </p> <h3>HB 130 – PROGRAMA K-12 PLUS</h3> <p><a href="https://www.nmlegis.gov/Legislation/Legislation?Chamber=H&LegType=B&LegNo=130&year=23" target="_blank" rel="noopener">La HB 130</a>, patrocinada por los representantes Andres Romero y Joy Garratt y la senadora Mimi Stewart, fue firmada por la gobernadora Michelle Lujan Grisham el jueves. El proyecto de ley aumenta el número mínimo de horas de instrucción de 990 para la escuela primaria y 1080 para la escuela intermedia y secundaria a 1140 para todos los estudiantes. </p> <p>En un compromiso importante, aunque algo de última hora, el proyecto de ley fue enmendado para que las escuelas primarias puedan contar 60 horas de desarrollo profesional para el requisito de horas de instrucción. Las escuelas intermedias y secundarias pueden contar 30 horas de desarrollo profesional para el requisito de horas de instrucción. Para ver cuántas horas de instrucción proporciona actualmente su distrito, puede consultar este <a href="https://nmlegis.gov/Sessions/23%20Regular/firs/HB0130.PDF" target="_blank" rel="noopener">documento a partir de la página 11</a>. </p> <p>Creemos que el tiempo de aprendizaje extendido para los estudiantes de Nuevo México es una pieza importante para mejorar los resultados educativos. Agradecemos a los patrocinadores del proyecto de ley y a la gobernadora por encontrar una solución que sea apoyada por muchas partes interesadas en la educación. La aprobación de la HB 130 llega en un momento crítico y urgente para la educación pública en Nuevo México. Como indicaron los resultados del NAEP del año pasado, los estudiantes de Nuevo México continúan ocupando el último lugar en todas las medidas educativas, y el rendimiento estudiantil está en su punto más bajo en décadas. </p> <p>Puede obtener más información sobre la HB130 en <a href="https://nmeducation.org/extended-learning-time-bill-headed-to-governor-for-signature/" target="_blank" rel="noopener">New Mexico Education</a>.</p> <h3><strong>PROYECTO DE LEY 126 DE LA CÁMARA DE REPRESENTANTES: REQUISITOS DE GRADUACIÓN ESCOLAR</strong></h3> <p><a href="https://www.nmlegis.gov/Legislation/Legislation?Chamber=H&LegType=B&LegNo=126&year=23" target="_blank" rel="noopener">La HB 126</a> fue aprobada por el Senado por unanimidad el jueves y se dirige al escritorio de la gobernadora para su firma.</p> <p>El proyecto de ley disminuye el número de créditos necesarios para graduarse de 24 a 22, y proporciona flexibilidad a los distritos escolares para decidir qué cursos requerirán para la graduación. Los principales cambios incluyen: </p> <ul> <li>Eliminar el requisito de Álgebra II</li> <li>Requerir cuatro unidades electivas más dos unidades adicionales establecidas por los administradores locales, en lugar de 7,5 unidades electivas totales</li> <li>Eliminar el requisito de un curso de Colocación Avanzada, Honores o Crédito Dual</li> </ul> <p>Anteriormente en esta sesión, hablamos en oposición a este proyecto de ley, ya que elimina Álgebra II y dos semestres de un idioma extranjero como requisitos de graduación. Creemos que estos cursos son importantes para el éxito futuro y ayudan a nuestros estudiantes a competir contra sus compañeros en todo el país. Sin embargo, agradecemos a los patrocinadores del proyecto de ley por presentar una enmienda para garantizar que estos cursos importantes se ofrezcan en todas las escuelas secundarias de Nuevo México, lo que ayudará a garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a los cursos que necesitan para perseguir sus sueños. </p> <h3>PROYECTO DE LEY DE LA CÁMARA 417: TRAYECTORIA DE LICENCIA DE ED VOCACIONAL PARA MAESTROS</h3> <p>Anteriormente en la sesión, compartimos que trabajamos con la representante Pamelya Herndon para presentar el <a href="https://nmlegis.gov/Legislation/Legislation?chamber=H&legType=B&legNo=472&year=23" target="_blank" rel="noopener">Proyecto de Ley de la Cámara 472</a>, la Ley de Educadores Comunitarios de Educación Técnica Profesional. Desafortunadamente, a nuestro proyecto de ley nunca se le concedió una audiencia en el Comité de Educación de la Cámara. Sin embargo, el <a href="https://nmlegis.gov/Legislation/Legislation?chamber=S&legType=B&legNo=417&year=23" target="_blank" rel="noopener">SB 417</a> del senador Craig Brandt, que es de naturaleza similar, ha pasado por sus comités y espera una votación final en el pleno de la Cámara. Apoyamos plenamente el SB472 y agradecemos que nuestro objetivo político de crear vías para que nuestros comerciantes sirvan como educadores comunitarios esté cerca de lograrse. </p> <h3>COSTOS DE ATENCIÓN MÉDICA PARA EDUCADORES</h3> <p>Ha habido mucha discusión a lo largo de la sesión legislativa sobre el aumento del costo de la atención médica para nuestro personal escolar. Aunque la iniciativa de la gobernadora para cubrir el costo de la atención médica para los educadores no ganó terreno, se aprobó un proyecto de ley que puede ayudar a algunos educadores en Nuevo México. </p> <p>El <a href="https://nmlegis.gov/Legislation/Legislation?chamber=H&legType=B&legNo=533&year=23" target="_blank" rel="noopener">Proyecto de Ley de la Cámara 533</a>, presentado por los representantes Raymundo Lara y Natalie Figueroa, requiere que los distritos o las escuelas charter cubran:</p> <ul> <li>El 80% de los costos de las primas para los empleados que ganan menos de $50.000 al año;</li> <li>El 70% de los costos de las primas para los empleados que ganan entre $50.001 y $60.000 al año; y</li> <li>El 60% de los costos de las primas para los empleados que ganan más de $60.000 al año.</li> </ul> <p>Esto se aplica a todo el personal de las escuelas públicas, incluidos los distritos y las escuelas charter que ofrecen cobertura a través de NMPSIA y aquellos que ofrecen seguros alternativos como las Escuelas Públicas de Albuquerque.</p> <p>El presupuesto actualmente incluye $32 millones para cubrir los mayores costos para los distritos escolares y las escuelas charter.</p> <h3><strong>PUNTOS CLAVE DEL PRESUPUESTO DE EDUCACIÓN</strong></h3> <p>El presupuesto ha sido aprobado por ambas cámaras y ahora espera la firma de la gobernadora. Pronto tendremos una mirada más profunda a la parte de educación del presupuesto. Mientras tanto, aquí hay algunos elementos incluidos en el presupuesto: </p> <ul> <li>Un aumento del 8% al SEG, que es la financiación que fluye directamente a los distritos escolares y las escuelas charter autorizadas por el estado</li> <li>Un aumento salarial del 5% para todo el personal escolar ($139 millones)</li> <li>Un salario mínimo de $25.000 para los asistentes de instrucción ($15 millones)</li> <li>Un aumento para los salarios de los directores ($8 millones)</li> <li>Un aumento al factor de riesgo de .30 a .33 ($32 millones)</li> <li>Financiamiento para cubrir el aumento de las horas de instrucción y el nuevo factor K-12 plus ($252 millones)</li> </ul> <p>El presupuesto total de educación K-12 para el año fiscal 24 es de casi $4.2 mil millones, en comparación con el presupuesto del año actual de casi $3.9 mil millones.</p>