<p>Este mes pedimos al Departamento de Educación Pública de Nuevo México (NMPED) que estableciera un listón alto para los planes de recuperación en Albuquerque y Dulce, donde <b>cuatro escuelas primarias se enfrentaban al cierre dependiendo de la decisión del NMPED. El viernes pasado, llegó la decisión. </b></p>

<p>Nuestra petición de altos estándares dio sus frutos y los estudiantes de Albuquerque que asisten a tres escuelas primarias públicas con bajo rendimiento (Hawthorne, Los Padillas y Whittier) pronto podrían tener acceso a más profesores de alta calidad, opciones de elección de escuela y más.</p> <p><strong>Haga clic para leer la carta de cada escuela: </strong></p> <h4 style="text-align: center"><a href="https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2018/04/Hawthorne4.27.18.pdf" target="_blank" rel="noopener"><b>HAWTHORNE</b></a><b> </b><b></b><a href="https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2018/04/LosPadillas4.27.18.pdf" target="_blank" rel="noopener"><b>LOS PADILLAS</b></a><b> </b><a href="https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2018/04/Whittier4.27.18.pdf" target="_blank" rel="noopener"><b>WHITTIER</b></a><b> </b><a href="https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2018/04/Dulce4.27.18.pdf" target="_blank" rel="noopener"><b>DULCE</b></a></h4> <p> </p> <p>Los planes seguirán adelante si Albuquerque acepta las condiciones del NMPED, y esperamos sinceramente que lo hagan. Hay mucho potencial para nuestros hijos. </p> <p>En Dulce, el tiempo sigue corriendo. No hay una solución fácil para los funcionarios estatales aquí, solo más tiempo que pasará antes de que se haga algo. </p> <p>En el caso de las escuelas de Albuquerque, el NMPED aprobó condicionalmente los planes para las escuelas primarias Los Padillas y Whittier, mientras que el Departamento denegó el plan para la escuela primaria Hawthorne, optando en cambio por trabajar con el distrito para ayudar a las familias a colocar a sus hijos en una de las 10 escuelas con mejor rendimiento dentro de un radio de cinco millas de la escuela.</p> <p>Estos planes de APS merecen un sincero reconocimiento. Está claro que los líderes del distrito finalmente han aprovechado la oportunidad de pensar de manera diferente sobre las soluciones para nuestros hijos, y los planes son sólidos; incluyen componentes sólidos necesarios para la recuperación de la escuela. </p> <p>Ha sido un largo camino para llegar hasta aquí, pero llegar producirá enormes beneficios para los casi 1000 estudiantes que asisten a estas escuelas. En última instancia, estoy de acuerdo con el NMPED en que los planes son lo suficientemente buenos como para aprobar, pero desearía que hubieran salido aún más de lo común. <strong>Después de todo, fue decepcionante ver a APS presentar tres planes casi idénticos para escuelas que sirven a diferentes comunidades.</strong></p> <p>Dulce, por otro lado, tiene mucho trabajo por hacer. A diferencia de APS, Dulce no ha demostrado que será audaz, urgente y transformadora para mejorar las vidas y el aprendizaje de sus alumnos de primaria. Por el contrario, el departamento denegó el segundo plan del distrito para mejorar el rendimiento estudiantil en la escuela primaria Dulce, pero ofreció otra prórroga hasta el 7 de mayo. </p> <p>Si el plan vuelve a quedarse corto, no está claro cuánto tiempo más Nuevo México haría esperar a nuestros estudiantes por una alternativa significativa de escuela pública, ya sea otra escuela por completo o una escuela primaria Dulce transformada que prospere con un impulso reflexivo y bien investigado de los recursos estatales, incluida una posible adquisición.</p> <blockquote><p><b>Ya sea el distrito o el Departamento, alguien debe dar un paso al frente y poner las necesidades de los estudiantes de Dulce en primer lugar.</b></p></blockquote> <p>Estaremos atentos al nuevo plan de Dulce, y observaremos lo que se desarrolle en las Escuelas Públicas de Albuquerque con un optimismo cauto pero sincero, y la esperanza para los líderes escolares, los maestros y los estudiantes por igual de que los planes mejor trazados pongan a los niños donde deben estar para aprender, crecer y tener éxito.</p>